USULAN BLOCK GRANT PEMBANGUNAN RKB/RBL, REHABILITASI RUANG BELAJAR

Cover

USULAN BLOCK GRANT

PEMBANGUNAN RKB/RBL,

REHABILITASI RUANG BELAJAR

KABUPATEN/KOTA …………………………

PROVINSI …………………………

 

 

DINAS PENDIDIKAN

KABUPATEN/KOTA …………………………

PROVINSI …………………………

2011

 

Surat

PEMERINTAH KABUPATEN/KOTA ……………………

DINAS PENDIDIKAN

(Alamat kantor)

 

 

 

Nomor :
Lampiran : 1 berkas
Hal : Usulan Block Grant Pembangunan RKB/RBL dan Rehabilitasi Ruang Belajar SMP

Kepada Yth.

Direktorat Pembinaan SMP

Ditjen Dikdas

Gd. E Lt.15 Komplek Kemendiknas

Jl. Jend. Sudirman – Senayan

Jakarta

Dengan hormat,

Menindaklanjuti surat Direktur Jenderal Manajeman Pendidikan Dasar dan Menengah No. ……………………. tanggal ……………………..dan dalam rangka percepatan penuntasan wajib belajar 9 tahun yang bermutu dan merata, dengan ini kami mengajukan usulan Block Grant Pembangunan RKB/RBL dan Rehabilitasi Ruang Belajar SMP sebagaimana terlampir

Bersama dengan ini kami melampirkan profil sekolah dan data-data pendukung usulan Pembangunan RKB/RBL dan Rehabilitasi Ruang Belajar SMP tersebut.

Demikian permohonan kami, atas perhatiannya kami sampaikan terima kasih.

…………………, ………………20…
Kepala Dinas Pendidikan
Kab./Kota …………………………..
………………………………
NIP.

 

 

Tembusan Yth.:

1.     Bupati/Walikota Kepala Daerah

2.     Kepala Dinas Pendidikan Provinsi

PROFIL SEKOLAH

 

1.        Nama Sekolah                                 :   …………..……………………………………………………….…………………..

Alamat (Jalan/Kec./Kab/Kota)         :   ………………………………………………………………………..…..

No. Telp.                                         :   …………..…………………………………….……………………..…..

2.        Nama Yayasan (bagi swasta)         :   …………..……………………………………………….…………..…..

        Alamat Yayasan & No. Telp.           :   …………..……………………………………….…………………..…..

3.        Nama Kepala Sekolah                     :   …………..…………………………………….……………………..…..

No. Telp/HP                                    :   …………..…………………………………….……………………..…..

4.        Kategori Sekolah                             :   SBI / SSN / Rintisan SSN *)

5.        Tahun didirikan / Th. Beroperasi     :   …………..….…… / ……………..…..

6.        Kepemilikan Tanah/Bangunan        :  Milik Pemerintah / Yayasan / Pribadi / Menyewa / Menumpang  *)

a.        Luas Tanah / Status                :  …………….… m2 / SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual-Beli/Hibah *) (sertakan copy-nya)

b.        Luas Bangunan                       :   …………….. m2

7.        No. Rekening Rutin Sekolah           :   ……………..…, Nama Bank …………………..…… Cabang  ……………………………

8.        Data siswa dalam 4 (empat) tahun terakhir :

Tahun Ajaran

Jml Pendaftar

(Calon Siswa Baru)

Kelas I

Kelas II

Kelas III

Jumlah

(Kls. I + II + III)

Jml Siswa

Jumlah Romb.Belajar

Jml Siswa

Jumlah Romb.Belajar

Jml Siswa

Jumlah Romb.Belajar

Siswa

Rombongan Belajar

Th. 2007/2008

org

org

rbl

org

rbl

org

rbl

org

rbl

Th. 2008/2009

org

org

rbl

org

rbl

org

rbl

org

rbl

Th. 2009/2011

org

org

rbl

org

rbl

org

rbl

org

rbl

9.     a)     Data Ruang Kelas

Jumlah Ruang Kelas Asli (d)

Jumlah ruang lainnya yang digunakan untuk ruang kelas

(e)

Jumlah ruang yang digunakan untuk ruang kelas

f=(d+e)

Ukuran 7×9 m2

(a)

Ukuran   > 63 m2

(b)

Ukuran < 63 m2

(c)

Jumlah

d=(a+b+c)

Ruang Kelas

Jumlah : ………… ruang

Yaitu    : ……………………………………………

……………………………………………

b)     Data Ruang Lainnya

Jenis Ruang

Jumlah

Ukuran (m2)

Jenis Ruang

Jumlah

Ukuran (m2)

1. Perpustakaan ………….  x ………….. 4. Lab. Komputer ………….  x …………..
2. Lab. IPA ………….  x ………….. 5. Ketrampilan ………….  x …………..
3. Lab. Bahasa ………….  x ………….. 6. Kesenian ………….  x …………..

9.       Data Guru

Jumlah Guru /Staf

Bagi SMP Negeri

Bagi SMP Swasta

Keterangan

Guru Tetap (PNS/Yayasan)

org

org

Guru Tdk Tetap/Guru Bantu

org

org

Guru PNS Dipekerjakan (DPK)

org

org

Mengetahui
Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Kepala Sekolah,
       
 ttd & stempel      ttd & stempel
.…………………………… .……………………………
NIP. NIP.

*) Coret salah satu

                                                                   

NIP.

 

 

 

 

FOTO KERUSAKAN

BANGUNAN SEKOLAH

 

Nama sekolah

:

……………………………

Kabupaten/Kota

:

……………………………

Alamat

:

……………………………

Provinsi

:

……………………………

Kecamatan

:

……………………………

Foto kondisi awal

Catatan :

  1. Gambar lebih dari 1 titik setiap kondisi
  2. Perletakan [hoto menyesuaikan dengan ukuran kertas
  3. Setiap photo agar diberi penjelasan tentang nama obyek yang diphoto (ruang kelas, laboratorium/perpustakaan dan KM/WC siswa) dan kondisi saat pengambilan photo
Iklan

Contoh Proposal Pengadaan Komputer Sekolah

PROPOSAL PELAKSANAAN PENGADAAN PERALATAN LABORATORIUM KOMPUTER

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Guna mendukung tercapainya Standar Pendidikan Nasional serta terwujudnya Program WAJAR Dikdas 9 tahun yang bermutu. Diperlukan kondisi gedung sekolah dan prasarana pendukung yang secara fisik menjadi layak untuk proses belajar mengajar. Memberi kenyamanan dan keamanan dalam proses belajar mengajar.

SMP  ………… berlokasi di Kelurahan ………..Kulon Kecamatan ……. Kabupaten ……….,  yang sebagian besar penduduknya dengan tingkat ekonomi menengah kebawah, bermata pencaharian sebagai nelayan dan buruh pabrik. Keberadaan SMP  ………… ditengah-tengah masyarakat yang begitu membutuhkan sarana pendidikan yang berkualitas dan terjangkau. Untuk memenuhi keinginan masyarakat tersebut tentulah peran serta pemerintah masih sangat kami butuhkan.

Dengan melihat rombongan belajar yang selalu meningkat dari tahun ke tahun maka sarana pendidikan yang memadai tentulah menjadi prasarat yang harus dipenuhi untuk meningkatkan kwalitas peserta didik, apalagi era globalisasi informasi dewasa ini menuntut penguasaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), sedangkan SMP  ………… selama ini belum memiliki laboratorium komputer sebagai sarana pembealajaran Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK), maka SMP  ………… sangat membutuhkan peralatan dan kelengkapan laboratorium TIK.

B.     Tujuan

Tujuan Umum :

1.      Untuk memenuhi sarana standar nasional pendidikan.

2.      Untuk melengkapi sarana pembelajaran.

3.      Untuk meningkatkan mutu pendidikan di lingkungan kabupaten Pekalongan.

4.      Untuk meningkatkan mutu pendidikan di bidang Teknologi Infomasi dan Komunikasi (TIK).

Tujuan Khusus :

  1. Untuk mengenalkan siswa terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi.
  2. Untuk meningkakan kemampuan siswa dalam mengoperasikan komputer pada aplikasi office secara baik dan benar.
  3. Untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa agar dapat melihat jendela dunia lewat internet.

C.    Hasil Yang Diharapkan

Apabila sarana pengajaran dan pembelajaran dapat terpenuhi maka hasil yang diharapkan:

  1. Siswa dapat mengenalkan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
  2. Siswa mampu untuk mengoperasikan komputer pada aplikasi office secara baik dan benar.
  3. Siswa dapat meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa untuk dapat melihat jendela dunia lewat internet.

D.    Sumber Dana

Untuk menunjang kegiatan ini menggunakan sumber dana yang berasal dari subsidi pemerintah sebesar Rp 80.000.000,00 ( delapan puluh juta rupiah).

BAB II

PROFIL SEKOLAH DAN KEBUTUHAN SARANA DAN PRASARANA

A.    Profil Sekolah

1. Nama  Sekolah                                       :  SMP  …………

    Alamat( Jalan/Kec./Kab.)                      :  …………………….

    No.Telp                                                      ……………

2. Nama Yayasan (bagi swasta)                              :  –

    alamat yayasan & No. Tlp.

3. Nama Kepala Sekolah                           :  ………….

    No.Telp/HP                                               :  ………….

4. Katagori Sekolah                                    :  SBI/SSN/Rintisan SSN/Reguler *)

5. Tahun Didirikan / Tahun Beroperasi  :  1984  /  1984

6. Kepemilikan tanah / Bangunan           :  Milik Pemerintah / Yayasan / Pribadi / Menumpang *)

    a. Luas Tanah / Status                           :  20.450 M² / SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual-Beli/Hibah *)

    b. Luas Bangunan                                   :   3.622 M²

7. Nomor Rekening Sekolah (Rutin)        :  ……. , Nama Bank BRI Cabang/Unit ……….

8. Data siswa dalam 4 (empat ) tahun terakhir

 9.a) Data Ruang Kelas

 b) Data Ruang Lainnya.

10. Data Tenaga Pendidik dan Tata Usaha

B.     Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana

(terlampir)

C.     Potensi Sekolah dan Prioritas Pemenuhan Sarana dan Prasarana

SMP  ………… yang terletak pada geografis pantai dan memiliki siswa dengan kemampuan prestasi akademik rata-rata tinggi, sedangkan tingkat ekonomi wali murid di lingkungan SMP  ………… tergolong menengah ke bawah sehingga sekalipun semangat masyarakat tinggi, tetap saja dalam pemenuhan atau pengadaan alat pembelajaran sekolah masih terasa kesulitan.

Kebijakan  pemerintah untuk memberikan peralatan laboratorium TIK pada sekolah-sekolah merupakan angin segar bagi sekolah, dan ternyata sekolah mendapat subsidi peralatan laboratorium TIK sehingga kesulitan sekolah dalam pengadaan sarana prasarana dapat teratasi.

Kegiatan laboratorium akan memberikan peran yang besar terutama dalam:

  1. Mengenalkan siswa terhadap Teknologi Informasi dan Komunikasi.
  2. Siswa dapat mengetahui bagian-bagian dari komputer.
  3. Meningkakan kemampuan siswa untuk mengoperasikan komputer pada aplikasi office secara baik dan benar.
  4. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan siswa untuk dapat melihat jendela dunia melalui internet

Berdasarkan prioritas tersebut di atas peralatan laboratorium TIK perlu sekali diadakan peralatan dengan Dana Subsidi Pemerintah.

BAB III

RENCANA PELAKSANAAN PENGADAAN PERALATAN LABORATORIUM TIK

A.    Panitia Pengadaan Peralatan Laboratorium TIK

Berdasarkan Rapat Pembentukan Panitia P3L TIK pada hari Senin  tanggal    7 Juli  2008, menetapkan Susunan Panitia P3L TIK sebagai berikut:

No.

Jabatan

Unit Kerja/Unsur

Nama

1

Penanggungjawab/Ketua Kepala Sekolah  

2

Sekretaris/anggota Tata Usaha  

3

Bendahara/anggota Guru Tetap  

4

Administrasi Keuangan/anggota Tokoh Masyarakat  

5

Tenaga Teknis/anggota Guru TIK  

Menurut Hasil Rapat Panitia P3L TIK memilih alat-alat yang dibutuhkan sebagai berikut:

(terlampir)

Rekapitulasi

No.

Nama Barang/Peralatan

Jumlah

1

Komputer Siswa

20 unit

2

Stabilizer

20 unit

3

LCD Proyektor

1 buah

4

Pendingin Ruangan (AC)

1 unit

5

Printer

1 buah

B.     Rencana Anggaran Pengadaan Peralatan Laboratorium TIK

(terlampir)

C.    Jadwal Pelaksanaan Pengadaaan Peralatan Laboratorium TIK

(terlampir)

BAB IV

RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN LABORATORIUM TIK

A.    Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Laboratorium TIK

Untuk meningkatkan mutu pendidikan yang optimal dan untuk menambah wawasan serta pemahaman dan ketrampilan siswa dalam menggunakan dan memanfaatkan Tehnologi informasi dan komunikasi dengan proses pembelajaran yang ada maka dirasa sangat perlu dan sangat penting adanya sarana laboratorium TIK yang standar di sekolah.

Oleh karena itu sangat perlu diadakannya pengembangan serta melengkapi alat-alat laboratorium yang dirasa sangat dibutuhkan untuk proses pembelajaran.

B.     Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Pendek

Pemanfaatan :

1.      Memperkenalkan komputer kepada siswa dan warga sekolah

2.      Memperkenalkan program office kepada siswa dan warga sekolah

3.      Memperkenalkan program internet kepada siswa dan warga sekolah

Pengembangan :

1.      Menambah jumlah peralatan sesuai kebutuhan dan kemampuan.

2.      Menyambungkan dengan penyedia layanan internet

C.    Rencana Pemanfaatan dan Pengembangan Jangka Menengah

1.      Siswa dan warga sekolah Menguasai program word dan excel

2.      Siswa dan warga sekolah dapat memanfaatkan internet dalam mencari bahan pembelajaran serta informasi lain.

Pengembangan :

Menambah jumlah peralatan sesuai kebutuhan dan kemampuan

BAB V

PENUTUP

Dengan tersedianya alat-alat laboratorium yang memadai dan mendekati Standar Nasional Pendidikan maka akan membawa dampak yang sangat besar bagi sekolah kami dalam rangka melaksanakan program pengajaran dan dapat meningkatkan mutu pendidikan baik secara akademis maupun non akademis.

Demikian proposal kami, atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.

Pekalongan, 7 Juli  2011

Kepala SMP  …………

…………………………….

NIP. ……………..

LAMPIRAN-LAMPIRAN

1.      Surat Pernyataan Kesanggupan Melaksanakan Pekerjaan

2.      Kuitansi Penerimaan Dana yang sudah ditandatangani oleh Kepala Sekolah

3.      Copy Rekening Rutin Sekolah pada Bank Pemerintah

4.      Copy SK P3L

5.      Berita Acara Pembentukan P3L

6.      Berita Acara Rapat Penetapan Peralatan Laboratorium TIK

7.      Rencana Kegiatan Pengadaan, terdiri dari (1) jenis, spesifikasi, jumlah peralatan, dan kualitas peralatan yang akan dibeli, (2) Rencana Anggaran Biaya (RAB), (3) Jadwal pelaksanaan

8.      Surat Pernyataan tentang kesanggupan sekolah mengangkat/menetapkan petugas khusus laboratorium (laboran) selambat-lambatnya 1 (satu) bulan setelah SK Penetapan Penerimaan Subsidi diterima yang ditandatangani oleh Kepala Sekolah dan Komite Sekolah.

9.      Surat Pernyataan untuk memanfaatkan/mengelola/mengembangkan peralatan laboratorium TIK untuk kegiatan belajar mengajar secara optimal yang ditandatangani oleh Kepala Sekolah yang diketahui Komite Sekolah.